Показаны сообщения с ярлыком подготовка. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком подготовка. Показать все сообщения

Глубина взаимоотношений с Богом. (Разработка карьера)

Если геологи найдут драгоценные породы руды и или металлов, что будет дальше? Скорее всего, через время там будет карьер.  Придут  мощные машины, будут разрабатывать это месторождение, углубляться в породу добывая полезные необходимые металлы.
Нас в каком-то отношении можно сравнить с людьми, которым однажды показали залежи  превосходных драгоценностей, а именно взаимоотношений с Богом. А  что дальше? Будем ли мы углублять свои взаимоотношения с Богом. Какова их глубина на сегодняшний момент? 
Что помогает углублять взаимоотношения с Иеговой? Главным образом  изучение слова Бога и той духовной литературы, которая есть в наличии. Как у тебя с этим? Постоянно ли готовишься к встречам собрания? Действуешь, как слышишь? 
Но если не регулярно питаться, то это все равно как если бы  детской лопаткой разрабатывать карьер. Не о какой глубине отношений не может быть и речи. Возникает иллюзия духовного роста, но на самом деле его не существует. Только при регулярности и стабильности  духовного питания происходит духовный рост и углубление взаимоотношений с Богом.
Источник:
пример из речи: Продолжай углублять свой взаймоотношения с Богом. Фотография:  Карьер по добыче алмазов. Месторождения Мирное расположен в Сибири, его глубина 525 метров и 1200 метров в диаметре.





Необходимые качества в служении. (Освобождаем птицу из сетей)

 


Представь ситуацию: птица попалась в специально расставленную, едва заметную сеть. Она пытается освободиться, но ни чего не выходит. Она лишь еще больше запутывается.  Если бы ты захотел ей помочь обрести свободу то, как бы стал действовать?

Тут нельзя действовать резко и быстро, иначе можно причинить боль. Представь, что результате такой помощи мы сломаем ей крылышко. Птица останется живой, только вот вопрос — надолго ли? Или в результате у нас в одной руке останется туловище, в другой — голова. :) Такая не умелая помощь только навредит ей.  

Чтобы освободить ее необходимо осторожно, петельку за петелькой снимать сеть с птицы.  Действуя внимательно, терпеливо и последовательно, мы освободим  птичку на свободу.

Какой урок мы можем извлечь из этого примера?
В Псалме 91:3 коварный враг Сатана, Дьявол назван «птицеловом». Однако он охотится не на птиц, а на людей.

И как человек превосходит в умственном, интеллектуальном развитии птиц. Так и у Сатаны есть большое преимущество перед людьми.

Сегодня Дьявол расставил многочисленные сети. Это и материализм и человекобоязнь, и низкопробные развлечения и ложная религия и многое другое... Люди попадают в сеть «птицелова» и страдают от этого. Когда они пытаются выбраться, то еще больше запутываются. Если бы ты захотел им помочь обрести свободу, то как бы ты стал действовать?

Чтоб помочь им надо осторожно, терпеливо, шаг за шагом снимать одну петельку за другой. Главное чтоб не навредить, не ранить. Что бы ни кому "не оторвать  голову" и не "сломать крылышко". В этом нам поможет тактичность, проницательность, кротость, хорошая подготовка. Важно избегать злой критики и обвинений в адрес тех, кто запутался.

Прилагая искренние старания с помощью Иеговы, мы обязательно добьёмся успеха.

Интересно: Ситуация осложняется тем, что пойманные птицы отчаянно сопротивляются, кричат, шипят и клюют за пальцы своих вызволителей. Они не понимают что на самом деле происходит.

Источник: пример прислан из Греции, немного изменен.


Вопросы жизни и смерти

 Читая книгу "Презентационный конструктор", её автор Радислав Гандапас, попался интересный  пример. Автор советует при подготовке к выступлению задавать себе три вопроса. А его пример помогает запомнить вопросы и подчеркивает их важность.  Кстати эти вопросы можно задавать не только когда готовишься к докладу, но и при подготовке к повторному песещению, домашнему изучению... важному разговору и т д.

"Представьте себе характерную сцену из фильма ужасов. Красавица непонятно каким образом оказалась в темном цехе заброшенного завода. Звучит тревожная музыка, мы слышим только ее и прерывистое дыхание девушки. Вдруг рядом раздаются зловещие шаги, и красавица, вздрогнув, задает вполне логичный вопрос: «Кто здесь?» Спустя несколько секунд она слышит многое проясняющий ответ, например: «Это я, чудовище». Не медля ни секунды красавица предпринимает попытку прояснить ситуацию: «Что тебе нужно?» Чудовище отвечает: «Стать прекрасным принцем!» И последний, вполне логичный вопрос красавицы: «Что я должна делать?» довершает картину. Ибо ответ на него ясно дает понять, что ей нужно дальше делать. Одно дело, если чудовище ответит: «Согласно древнему преданию я стану прекрасным принцем, лишь съев печень живой еще девственницы» . Совсем другой коленкор, если ответ будет: «Поцелуй меня, пожалуйста…» В первом случае красавица должна бежать что есть мочи, рискуя куда–нибудь провалиться. Во второй же ситуации ей лучше выполнить эту нехитрую просьбу.
      Невозможно сократить эту цепочку вопросов. Она позволяет за самое короткое время дать ясный ответ на вопрос: «Что теперь делать?» Мы будем учиться у этой красавицы и тоже зададим себе три вопроса: «Кто будет в зале?», «Что мне от них нужно?» и «Что я должен (должна) делать/сказать?»"

Источник: пример из выше упомянутой книги, картинка из мультфильма Красавица и чудовище.

Два дровосека

Два дровосека как-то поспорили, кто из них срубит больше деревьев за день.
С утра мужчины разошлись по своим позициям. Поначалу они работали в одном темпе. Но через час один из них услышал, как второй перестал рубить дерево. Поняв, что это его шанс, первый лесоруб удвоил свои усилия.
Прошло десять минут, и он услышал, что второй дровосек снова принялся за работу. И снова они работали почти синхронно, как вдруг первый лесоруб опять услышал, как его противник снова остановился. Вновь дровосек обрадовано принялся за работу, уже ощущая запах победы.
И так продолжалось целый день. Каждый час один из лесорубов останавливался на десять минут, а второй продолжал работу. Когда время истекло, тот, что работал не переставая, был совершенно уверен – приз у него в кармане.
Каково же было его удивление, когда он узнал, что ошибся.
-- Как это получилось? -- спросил он своего напарника.
-- Каждый час я слышал, как ты на десять минут прекращаешь работу. Как ты умудрился нарубить больше дерева, чем я? Это невозможно!
-- На самом деле всё очень просто, -- прямо ответил тот -- Каждый час я останавливался на десять минут. И в то время как ты продолжал рубить лес, я точил свой топор.

Удобно применить в отношении служения и подготовки к нему
.

___Прислано__

О важности подготовки.


Чем лучше мы подготовлены, 
тем сильнее в нас желание внимательно слушать и участвовать в обсуждениях. Источник: km 10/99 с. 1 абз. 2 

soap today.