******************************************
➔ Что полезного можно найти для себя или для своего
служения в прочитанных главах.
➔ Что в этих главах укрепило мою веру и побудило
быть еще более благодарным Иегове.
******************************************
ЕРП 2000
➔ 1) Какой смысл в нем заключён?
➔ 2) Проливает ли он свет на библейское
пророчество?
➔ 3) Даёт он нравственное руководство?
➔ 4) Или содержит организационные указания?
➔ 5) Что можно узнать из этого отрывка о путях или
личности Иеговы?
➔ 6) Как применить этот текст к себе сегодня?
******************************************
➔ Что Иегова хочет сказать через библейский стих?
➔ Почему, применяя данное руководство, мы станем
более счастливыми?
******************************************
дополнительно:
➔ Находи значение незнакомых слов, выражений…
➔ Находи на картах: города, селения, реки, гора,
растояния…
➔ Смотри когда, кем и где была написана библейская
книга, почему, для кого…
➔ Прочитав отрывок, исследуй его с помощью:
➔ «компьютерной библиотеки»,
➔ «все писание полезно и достоверно»,
➔ книги
«Самый великий человек»,
➔ таблицы «важные события земной жизни И.Х.
➔ законспектируй основную мысль прочитанной главы
Библии.
➔ сравни с другими Переводами Библии и посмотри
параллельные стихи
➔ отметь
стихи, которые хотел запомнить и выучить.
Вы можете скачать этот файл и распечатать
ссылка или
ссылка