Все в притче: полезное

1) …раскрывает личность Иеговы.

… какие качества?

… как я могу подражать, когда и где?

2) …связано с главной темой Библии.

3) …затрагивает лично мою жизнь.

… какой урок мы можем извлечь.

… кому и в чем можно подражать.

… как бы я поступил в данной ситуации.

… в чем мне надо изменятся, и чего избегать

4) …можно применить, чтобы помочь другим.

…в собрании,

…в семье,

…в проповеди:

5) …как контекст влияет на значение.

…Кому? Когда? Зачем? Где? При каких условиях? Кого касается?

******************************************

➔ Что полезного можно найти для себя или для своего служения в прочитанных главах.

➔ Что в этих главах укрепило мою веру и побудило быть еще более благодарным Иегове.

******************************************

ЕРП 2000

➔ 1) Какой смысл в нем заключён?

➔ 2) Проливает ли он свет на библейское пророчество?

➔ 3) Даёт он нравственное руководство?

➔ 4) Или содержит организационные указания?

➔ 5) Что можно узнать из этого отрывка о путях или личности Иеговы?

➔ 6) Как применить этот текст к себе сегодня?

******************************************

➔ Что Иегова хочет сказать через библейский стих?

➔ Почему, применяя данное руководство, мы станем более счастливыми?

******************************************

дополнительно:

➔ Находи значение незнакомых слов, выражений…

➔ Находи на картах: города, селения, реки, гора, растояния…

➔ Смотри когда, кем и где была написана библейская книга, почему, для кого…

➔ Прочитав отрывок, исследуй его с помощью:

➔ «компьютерной библиотеки»,

➔ «все писание полезно и достоверно»,

➔ книги «Самый великий человек»,

➔ таблицы «важные события земной жизни И.Х.
➔ законспектируй основную мысль прочитанной главы Библии.

➔ сравни с другими Переводами Библии и посмотри параллельные стихи

➔ отметь стихи, которые хотел запомнить и выучить.

Вы можете скачать этот файл и распечатать ссылка или ссылка