Показаны сообщения с ярлыком притча. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком притча. Показать все сообщения

Грязные и мятые 500 рублей

      Один известный психолог начал свой семинар по психологии, подняв вверх 500-рублёвую купюру. В зале было около 200 человек. Психолог спросил, кто хочет получить купюру. Все, как по команде, подняли руки.
— Прежде чем один из вас получит эту купюру, я кое-что с ней сделаю, — продолжил психолог.
Он скомкал её и спросил, хочет ли кто-то всё ещё получить её. И снова все подняли руки.
— Тогда, — ответил он, — я делаю следующее.
И бросив купюру на пол, слегка повозил её ботинком по грязному полу. Затем поднял, купюра была мятая и грязная.
— Ну и кому из вас она нужна в таком виде?
И все опять подняли руки.
— Дорогие друзья, — сказал психолог, — только что вы получили ценный наглядный урок. Несмотря на всё, что я проделал с этой купюрой, вы все хотели её получить, так как она не потеряла своей ценности. Она всё ещё купюра достоинством в 500 рублей.
    В нашей жизни часто случается, что мы оказываемся выброшенными из седла, растоптанными, лежащими на полу. В таких ситуациях мы чувствуем себя никчёмными. Но неважно, что случилось или случится, ты никогда не потеряешь своей ценности. Грязный ты или чистый, помятый или отутюженный, ты всегда будешь бесценен для тех, кто тебя любит.

Всё оставляет свой след

Жил-был один очень вспыльчивый и несдержанный молодой человек. И вот однажды его отец дал ему мешочек с гвоздями и наказал каждый раз, когда он не сдержит своего гнева, вбить один гвоздь в столб забора.
В первый день в столбе было несколько десятков гвоздей. На другой неделе он научился сдерживать свой гнев, и с каждым днём число забиваемых в столб гвоздей стало уменьшаться. Юноша понял, что легче контролировать свой темперамент, чем вбивать гвозди.

Наконец пришёл день, когда он ни разу не потерял самообладания. Он рассказал об этом своему отцу и тот сказал, что на сей раз каждый день, когда сыну удастся сдержаться, он может вытащить из столба по одному гвоздю.

Шло время, и пришёл день, когда он мог сообщить отцу о том, что в столбе не осталось ни одного гвоздя. Тогда отец взял сына за руку и подвёл к забору:

— Ты неплохо справился, но ты видишь, сколько в столбе дыр? Он уже никогда не будет таким как прежде. Когда говоришь человеку что-нибудь злое, у него остаётся такой же шрам, как и эти дыры. И неважно, сколько раз после этого ты извинишься — шрам останется.

Ведро с яблоками


Купил человек себе новый дом — большой, красивый — и сад с фруктовыми деревьями возле дома. А рядом в стареньком домике жил завистливый сосед, который постоянно пытался испортить ему настроение: то мусор под ворота подбросит, то ещё какую гадость натворит.
Однажды проснулся человек в хорошем настроении, вышел на крыльцо, а там — ведро с помоями. Человек взял ведро, помои вылил, ведро вычистил до блеска, насобирал в него самых больших, спелых и вкусных яблок и пошёл к соседу. Сосед, услышав стук в дверь, злорадно подумал: «Наконец-то я достал его!». "Открывает дверь в надежде на скандал, а человек протянул ему ведро с яблоками улыбнулся и ушел домой.
Вывод: кто чем богат, тот тем и делится!

Свеча


…Наступил вечер. Некий человек взял маленькую свечку и начал взбираться с ней по длинной винтовой лестнице.

- Куда мы идем? — спросила свечка.
- Мы взбираемся на башню, чтобы осветить кораблям путь в гавань.
- Но ни один корабль в гавани не сможет увидеть мой свет, — возразила свеча.

- Хоть твой огонек и невелик, — сказал человек, — все же продолжай гореть так ярко, как сможешь, остальное же предоставь мне.
Так беседуя, они достигли вершины лестницы, и подошли к большой лампе. Человек зажег лампу при помощи маленькой свечки, и вскоре, большие отполированные зеркала за лампой отразили лучи от маленькой свечки, и свет ее распространился на мили окрестности и вглубь моря, освещая путь кораблям и путешественникам.



…Как маленькая свечка или даже спичка могут разжечь огромный костер и указать путь сотням людей, так и малое пламя твоего душевного тепла и хорошего примера сможет в принципе изменить жизнь, мировоззрение и судьбу людей, даже если ты сам этого еще и не осознаешь в полной мере.

Просто будь светом для окружающих тебя людей как тот маячок, который радостно направлял корабли в безопасную гавань.

**********************************************************************
 Вы — свет миру. Не может укрыться город, расположенный на горе. Когда зажигают светильник, его ставят не под мерный сосуд, а на подставку, и он светит всем в доме. Так и ваш свет пусть светит перед людьми, чтобы они видели ваши добрые дела и прославляли вашего Отца, который на небесах.   Матфея 5:14—16

История о бабочке



"Однажды в коконе появилась маленькая щель, случайно проходивший мимо человек долгие часы стоял и наблюдал, как через эту маленькую щель пытается выйти бабочка. Прошло много времени, бабочка как будто оставила свои усилия, а щель оставалась такой же маленькой. Казалось, бабочка сделала все что могла, и что ни на что другое у нее не было больше сил.


Тогда человек решил помочь бабочке, он взял перочинный ножик и разрезал кокон. Бабочка тотчас вышла. Но ее тельце было слабым и немощным, ее крылья были прозрачными и едва двигались.

Человек продолжал наблюдать, думая, что вот-вот крылья бабочки расправятся и окрепнут и она улетит. Ничего не случилось!

Остаток жизни бабочка волочила по земле свое слабое тельце, свои не расправленные крылья. Она так и не смогла летать.

А все потому, что человек, желая ей помочь, не понимал того, что усилие, чтобы выйти через узкую щель кокона, необходимо бабочке, чтобы жидкость из тела перешла в крылья и чтобы бабочка смогла летать. Жизнь заставляла бабочку с трудом покидать эту оболочку, чтобы она могла расти и развиваться.

Иногда именно усилие необходимо нам в жизни. Если бы нам позволено было бы жить, не встречаясь с трудностями, мы были бы обделены. Мы не смогли бы быть такими сильными, как сейчас. Мы никогда не смогли бы летать.

... про молодецкую смекалку.

Было у царя полцарства, а остальные полцарства — у его сыновей. Созвал он их как-то, дал им пачку толстую бумажную и говорит: "А ну-ка, добры молодцы, кто порвет пачку, тому я полцарства подарю!" Но сколько ни пытались сыновья порвать пачку — так и не смогли, уж больно толстая оказалась.
Тогда царь развязал пачку и говорит: "Не вышло целиком — попробуйте по листочку". Кинулись сыновья на листочки и вмиг всю пачку разорвали. "Вот и запомните, — сказал царь, — три истины:

1) что не выходит сразу — выйдет постепенно, 
2) что не под силу самому — сделается сообща, 
3) что не берется силушкой — возьмется хитростью да смекалкою. 
Поняли?"
"Поняли!" — кивнули сыновья. Обнял царь сыновей и засмеялся радостно: "Да ничего вы не поняли! Вы ж только что порвали свой пакет контрольных акций, и царство стало полностью моим!


Слепые и слон

Часто люди говорят об одном и том же, по не понимают друг друга, так как говорят о разных аспектах явления, видят только одну сторону вещи.

Самуил Маршак — Ученый спор.

Слепцы, числом их было пять,
В Бомбей явились изучать
Индийского слона.
Исследовав слоновий бок,
Один сказал, что слон высок
И прочен, как стена.
Другой по хоботу слона
Провел рукой своей
И заявил, что слон — одна
Из безопасных змей.
Ощупал третий два клыка,
И утверждает он:
— На два отточенных штыка
Похож индийский слон!
Слепец четвертый, почесав
Колено у слона,
Установил, что слон шершав,
Как старая сосна.
А пятый, подойдя к слону
Со стороны хвоста,
Определил, что слон в длину
Не больше чем глиста.
Возникли распри у слепцов
И длились целый год.
Потом слепцы в конце концов
Пустили руки в ход.
А так как пятый был силен, —
Он всем зажал уста.
И состоит отныне слон
Из одного хвоста!

Версия байки «Изучение слона» (Джон Годфри Сакс, вольный перевод В. Земских;):

Шесть мудрецов из Индостана, любовь к познанию питая, отправились к слону (хоть были все слепыми), чтобы свои теории проверить.
Один лицом уткнулся в шершавый бок слона и, падая, восклшагул: «О, Господи, меня ты вразумил, воистину, слон — прочная стена!»
Второй, нащупав бивень, закричал: «Мне совершенно ясно! Чудесный слон в моей руке — не что иное как гладкое и острое копье!»
А третий, подойдя к слону, за хобот ухватился, отбросил в сторону и молвил: «Несомненно, слои и змея — одно и то же».
Четвертый, подбежал к слону, колено руками обхватив, сказал: «Ну, что тут спорить, таким прямым и ровным быть может только дерево».
Тут пятый, он сумел до уха допрыгнуть, закричал: «Любой слепец вам скажет — нет никаких сомнений: на веер слон похож».
Шестой неспешно добрался до хвоста и вымолвил: «Веревка, да и только.Не может слон быть чем-нибудь еще».
Так мудрецы из Индостана в горячих спорах стояли твердо на своем. Был каждый в чем-то прав, но ошибались все.
Так часто в спорах люди, истину свою пытаясь доказать, не слушают друг друга. И притча о слоне — лишь небольшой пример всеобщего непониманья.
Целое отнюдь не простая сумма составляющих. Но познание целого так или иначе предполагает анализ и осмысление взаимодействий всех его элементов. Об этом полезно помнить в командной работе, ведении переговоров и просто в общении с люльми другого мировозррения


Сближайся с богом и своим спутником жизни


Ты сблизишься со своим спутником жизни, если будешь стараться приближаться к Богу. Почему? 

Представь похожую на конус гору с широким основанием и острой вершиной.
Мужчина стоит у подножья горы с северной стороны, а женщина — с южной. Оба начинают восхождение. Когда они поднялись еще не так высоко, их разделяет большое расстояние. И все же, по мере того как каждый из них поднимается выше и выше к остроконечной вершине, расстояние между ними сокращается. Понимаешь ли ты суть этого наглядного примера?

Учитель о стакане или поставь проблемы на стол

Учитель начал урок с того, что взял стакан, 

в котором было немного воды.
Он показал его ученикам на вытянутой руке и спросил: "Как вы думаете, сколько этот стакан весит?"
Посыпались различные версии: 50 грамм! 100 грамм! 125 грамм!
Учитель сказал: "Вообще-то, я и сам не знаю, сколько он весит, я не взвешивал. Но скажите, что случится, если я продержу его так несколько минут?"
Ученики ответили: "Ничего".
"Хорошо, что будет, если я буду держать его в течение часа?" — продолжал учитель.

Три сита



 Один человек пришел к своему Наставнику и спросил:
- Знаешь ли ты, что сказал сегодня о тебе твой друг?
- Подожди, — остановил его Учитель, - просей сначала все, что ты собираешься сказать через три сита.
Три сита?
- Прежде, чем что-нибудь говорить, нужно трижды просеять это. Во-первых, просеять через сито правды. Ты уверен, что все, что ты хочешь сказать мне, есть правда?
- Да нет, я просто слышал…
- Очень хорошо. Значит, ты не знаешь, правда, это или нет. Тогда просеем это через второе сито – сито доброты. Ты хочешь сказать о моем друге что-то хорошее?
- Нет, напротив…
- Значит, продолжал Учитель, — ты собираешься сказать о нем что-то плохое, но при этом даже не уверен, что это правда. Попробуем третье сито – сито пользы. Так ли уж необходимо услышать мне то, что ты хочешь рассказать?
- Нет, в этом нет никакой необходимости…
- Итак, заключил Наставник, — в том, что ты хочешь сказать мне нет ни правды, ни доброты, ни необходимости.
Зачем тогда говорить это?

Притча: о недопонимании

В давние времена отправил некий царь гонца к царю соседних земель. Гонец запоздал и, поспешно вбежав в тронный зал, задыхаясь от быстрой езды, начал излагать поручение своего владыки:
- Мой господин… повелел вам сказать, чтобы вы дали ему… голубую лошадь с чёрным хвостом… а если вы не дадите такой лошади, то…
- Не желаю больше слушать! — перебил царь запыхавшегося гонца. — Доложи своему царю, что нет у меня такой лошади, а если бы была, то… Тут он запнулся, а гонец, услышав эти слова от царя, который был другом его владыки, испугался, выбежал из дворца, вскочил на коня и помчался назад докладывать своему царю о дерзком ответе.

Карандаш


Прежде чем положить карандаш в коробку, карандашный мастер отложил его в сторону.
- Есть пять вещей, которые ты должен знать, — сказал он карандашу, — прежде чем я отправлю тебя в мир. Всегда помни о них и никогда не забывай, и тогда ты станешь лучшим карандашом, которым только можешь быть.
Первое: ты сможешь сделать много великих вещей, но лишь в том случае, если ты позволишь Кому-то держать тебя в Своей руке.
Второе: ты будешь переживать болезненное обтачивание время от времени, но это будет необходимым, чтобы стать лучшим карандашом.
Третье: ты будешь способен исправлять ошибки, которые ты совершаешь.
Четвертое: твоя наиболее важная часть будет всегда находиться внутри тебя.
И пятое: на какой бы поверхности тебя не использовали, ты всегда должен оставить свой след. Независимо от твоего состояния, ты должен продолжать писать.

Притча лягушка и скорпион


        Однажды лягушка гуляла по берегу большой и глубокой реки.   К ней подошёл скорпион. Он хотел переправиться на другой берег реки.
- Перевези меня через реку, — предложил он лягушке. — Давай, я сяду тебе на спину.
- Я ещё не сошла с ума! — сказала лягушка. — Ты сядешь мне на спину, только я отплыву, как ты тут же меня ужалишь.
- Уважаемая лягушка, — ответил вежливо скорпион. - Если я тебя ужалю, ты утонешь, тогда утону и я, ведь я не умею плавать. А я совсем не хочу умирать.
Такие доводы показались лягушке очень разумными, поэтому она разрешила скорпиону сесть себе на спину.
Когда они были на середине реки, скорпион всё же ужалил лягушку.
Умирая, она спросила: - Зачем ты это сделал, ведь ты умрёшь вместе о мной?
Скорпион ответил: - Потому что я — скорпион.
        Иногда в жизни всё гораздо проще, чем мы думаем.
Лягушка – плавает,
Скорпион – жалит,
Вор — ворует,
Лгун — врет,
Критик — критикует,
а Насмешник — насмехается.
Цель жизни вредины - вредность.

И характер человека его чувства и образ мышления определяют его самого —  его слова и дела.

 «...Ведь от избытка сердца говорят уста...» (Матфея 12:34)


        Иногда кто-то критикует свидетелей Иеговы, не потому что они ему не нравятся. А просто потому, что у него такой характер и образ мышления критика. Он не может иначе. Пришли свидетели иеговы, он их критикует,…  увидел в новостях эпизод про политику – надо покритиковать депутатов, сходил в поликлинику давай ругать врачей, очереди, лекарства… В магазине – продукты, продавцы, покупатели и деньги… С чем бы он не соприкоснулся – он критикует, потому что он критик.



Так будет не всегда


Однажды пришел человек к мудрецу и говорит:
- Помоги мне, мудрый человек. Все у меня плохо: жена ушла, работу я потерял, денег совсем нет, и сын — оболтус…         Что мне делать? Как дальше жить?
Мудрец отвечает:
- Возьми большой лист бумаги и напиши на нем большими буквами четыре слова –
ТАК БУДЕТ НЕ ВСЕГДА! И скоро твоя жизнь полностью изменится.
Прошел месяц и человек снова возвращается к мудрецу:
- Спасибо тебе огромное – ты действительно мудрый из мудрейших! Все произошло так, как ты и сказал – после того, как я повесил лист с надписью на стене, все мои неприятности постепенно исчезли, и жизнь стала замечательной. Поэтому я уже могу снимать этот лист со стены.
На что мудрец ответил:
- Не нужно торопиться – пусть еще повисит.




Притча про аборт


Пришла как-то к старцу некая семейная пара.
— Отче, — говорит супруга, — я ожидаю ребёнка,
а у нас уж и так четверо детей; коли пятый родится — не проживём. Благословите сделать аборт.
— Вижу, живётся вам не просто, — отвечает старец, — что ж, благословляю вас убить своего ребёнка. Только убивайте старшую дочь, ей ведь уже пятнадцать лет: чай, пожила уже на свете, кое-что повидала, а тот кроха и лучика солнечного ещё не видел, несправедливым будет лишать его этой возможности.
В ужасе женщина закрыла лицо руками и зарыдала.


  Если мужчины во время драки ударят беременную женщину и она преждевременно родит, но не будет смертельного исхода, то виновный непременно должен возместить ущерб, заплатив столько, сколько потребует с него муж этой женщины, и должен отдать это через судей.  Но если произойдёт несчастный случай со смертельным исходом, ты должен отдать душу за душу...» Исход 21:22—23

Под словом душа подразумевается жизнь

На приеме у гинеколога


Женщина пришла к своему гинекологу и, волнуясь, сказала:
«Доктор, у меня серьезная проблема и мне срочно нужна Ваша помощь! Моему ребенку нет еще и года, а я снова забеременела. Я не хочу двух детей, настолько близких по возрасту.»
Доктор говорит: «Понятно. Что же Вы хотите, чтобы я сделал?»
«Я хочу, чтобы Вы прервали мою беременность. Я рассчитываю на Вашу помощь».
Немного поразмыслив, доктор ответил: «Я думаю, у меня есть наилучшее решение Вашей проблемы. К тому же, мы избежим риска для Вашего здоровья».
Женщина заулыбалась, подумав, что доктор согласен удовлетворить ее просьбу.
Но он продолжил: «Понимаете, так как Вы не хотите сейчас иметь двоих детей, давайте убьем того, которого Вы растите. Таким образом, у Вас появится возможность немного отдохнуть перед рождением малыша. Если уж мы собираемся избавиться от одного из них, неважно, кого именно мы убьем. К тому же, безопаснее для Вашего здоровья избавиться от уже рожденного ребенка».
Женщина в ужасе закричала: «Нет, доктор! Какой кошмар! Это же убийство!»
«Согласен, — ответил доктор, — Но Вы как будто бы были согласны на убийство. Поэтому я просто предложил Вам наилучший вариант».
Доктор улыбнулся, понимая, что сказал, что хотел. Он показал женщине, что нет никакой разницы между убийством рожденного ребенка или того, кто еще находится в ее утробе. Убийство есть убийство!

Считает ли наш создатель, Бог Иегова, ценной жизнь ещё не родившегося ребенка?
Псалом. 139:13—16: «Ты Иегова... оградил меня со всех сторон в утробе моей матери. … Твои глаза видели мой зародыш, в твоей книге были записаны все его части».

Пусть корзинка будет чистой.

            Ещё один старый наглядный примерю, который показывает,  почему важно читать библию каждый день, даже если нечего не запоминаешь из прочитанного.
          Отец попросил своего младшего сына принести воды с родника домой. И сын с радостью, с рвением отозвался.  Он побежал к роднику зачерпнул воды и понёс домой, но пока шел, вода вся вытекла. Оказалось, он вместо вёдер, в впопыхах,  взял корзинки. Он побежал опять к роднику,  зачерпнул и понёс домой…. И опять тот же результат —  всё вытекло. Так он пытался в корзинках принести воды несколько раз – и  все напрасно. Сел отдохнуть и  расстроился. Но Отец, видя желание и старания сына – ободрил его. Он сказал: — «Твои усилия не напрасны – смотри какая корзинка чистая!»
     «Мужья, не переставайте любить своих жён, как и Христос возлюбил собрание и отдал себя за него,  чтобы освятить его, очистить его, омыв в воде посредством слова,  чтобы собрание предстало перед ним во всём своём великолепии, не имеющим пятна, или морщины, или чего-либо подобного, но чтобы оно было свято и непорочно.» (Эфесянам 5:25—27)  В этом месте писания  слово Бога сравнивается с водой, которая имеет свойство очищать.
       По этому если, читая Священное писание библию мы ничего не запоминаем из прочитанного – это всё равно приносит нам пользу. Мы чистим свою «корзинку» — свой мозг или свой ум, свое мышление.   
       А нужно ли это? За день наш ум в той или иной степени загрязняется.  Например, мы можем что-то услышать или увидеть из того что Иегова считает ни чистым, а кто то может согрешить в слове сказав что-то нечистое, или у кого то могут, появляется нечистые мысли. Читая библию, мы омываем и очищаем свое мышление.
       Поэтому дорогие друзья читайте Библию каждый день, пусть ваш ум будет чистым. И не когда чрезмерно не расстраивайтесь что что-то забыли, пусть даже забыли все из того что прочитали. ЗАТО УМ ЧИСТЫЙ!!!

КАМНИ И ЖЕМЧУГ

Вот, оглянулась я на жизнь -
Гора булыжников лежит.
Обиды, ссоры, гнев и крик -
Как груз грехов моих велик!

Нести его уж силы нет,
Но вдруг с небес пришел совет:
"Такая ноша — дорога,
Смотри, ведь это — жемчуга.

Твои обиды и грехи,
И невесёлые стихи,
И о прощении мольбы -
Всё принесло свои плоды.

Ты извлекла из них урок,
Совет Христа тебе помог,
А применить совет, что дан,
Так украшает христиан!

На камень ближе посмотри-
Лежит жемчужинка внутри,
Храни её как ценный дар,
Всё остальное — просто пар."

Что ж, дальше мне пора идти
Держу жемчужинки в горсти
Должна помочь другим узнать
Как камни в жемчуг превращать.

Автор стихотворения: Елена Пыхтеева 

Чаша горя

Из чаши горя напилась сполна
И заявляю, что с меня довольно!
Так больно, горько, зло и неспокойно!
Так много горя знаю я одна!

Лукавый голос мне сказал: "Изволь,
Перед тобою чаши всех живущих:
Великих, малых, худших, самых лучших...
Сама ты избери любую боль."

Я выясняла вкус, объём и цвет.
Чужие горести,увы, не слишком сладки:
Чужая боль, волненья, неполадки,
А подходящих мне страданий нет.

Гляжу, стоит в стороночке одна -
Не велика, и вкус не слишком горький,
А я их перепробовала столько...
Пусть эта чаша будет мне дана!

"О, нет,- мне голос говорит,- нельзя!
Ты боль свою меняешь на чужую,
Из тех, других, ты можешь взять любую,
А эта чаша, собственно ... твоя."

Я боль свою не в силах превозмочь,
И силы лишь потратила впустую.
Чем сравнивать беду — свою, чужую,-
Не лучше ли успеть другим помочь?

Автор стихотворения: Елена Пыхтеева 

Кольцо соломона

Поведает древняя сказка тебе
О мудром и славном царе -
В богатстве и славе, в любви и войне
Подобного нет на земле.

И в мудрости также. Ведь здравый ответ
Давал на вопрос он любой,
И кроме того, избегал всяких бед,
Прекрасно владея собой.

Носил постоянно простое кольцо,
Что царской руке не идёт.
Написано древним на нём мудрецом
Два слова всего: "Всё пройдёт".

Вдруг горе случится, иль злая беда
И горечь на сердце придёт -
Покой обретает правитель, когда
Прочтёт на кольце: "Всё пройдёт".

Но всё переменчиво в мире земном -
Случилась такая беда,
Такою царь болью сердечной сражён,
Какой он не знал никогда.

Насмешкою стали простые слова,
И день стал — как тёмная ночь.
И в ярости перстень с руки царь сорвал,
И бросить хотел его прочь!

Какие-то знаки заметил вдруг он,
Что были внутри на кольце.
Царь остановился, всмотрелся, прочёл...
И вдруг изменился в лице.

И вдруг... рассмеялся, и снова надел
На руку свой перстень простой,
Вернулся к потоку обыденных дел,
А горе прошло стороной.

Нет, мудрости всей он, конечно, не знал,
Но кто не искал — не найдёт.
Внутри на кольце наш мудрец прочитал
Слова: "Это тоже пройдёт".
Автор стихотворения: Елена Пыхтеева
иллюстрация кольца с сайта: http://solomonring.ru/ публикуется с любезного разрешения)

как перестать бояться уколов